Apa yang terjadi dengan sebuah kampus, yang mahasiswa maupun dosennya sama-sama melangsungkan relasi pembelajaran, intensif mengandalkan artificial intelligence (AI)? Saat mahasiswa menggunakan AI, salah satu tujuannya menemukan wawasan yang makin mendalam tentang subyek yang dipelajarinya. Lazimnya, wawasan di pembelajaran konvensional bersumber dari bacaan yang disarankan dosen di awal kuliah dan artikel jurnal yang memuat penelitian terbaru, dilengkapi pencarian menggunakan searching engine.
Tak dilarang pula sumber bacaan lain yang relevan. Termasuk material sejenis, yang digunakan di kampus-kampus lain yang lebih unggul. Dengan cara itu, mahasiswa punya kualitas setara, dengan kampus-kampus lain. Minimal tidak ketinggalan.
Walaupun cara di atas layak–dan hasilnya mengindikasikan kualitas pembelajaran dunia saat ini-yang menggairahkan, hari ini mahasiswa bisa menempuh cara belajar lain. Dengan bantuan perangkat berbasis AI. Perangkat –yang mampu memuat dan mengolah data dari berbagai tempat dilangsungkannya pendidikan dan penelitian terbaru ini– unggul mensintesa pengetahuan yang luput terkaji.
